Informes
El feedback resulta constructivo cuando las personas pueden asimilarlo con claridad. Los informes de FeedbackMount combinan fortalezas reconocidas, discrepancias de criterio y aspectos clave sobre los que profundizar.
Observe cómo valora el profesional sus propias conductas en contraste con las observaciones de sus compañeros. La ausencia de autoevaluación se señala claramente; nunca se utiliza para generar una brecha engañosa frente a cero.
| Competencia | Autoevaluación | Media de los demás |
|---|---|---|
| Delegación | 4,4 | 2,7 |
| Comunicación | 3,8 | 3,9 |
| Toma de decisiones | 3,6 | 3,6 |
| Desarrollo de otras personas | 4,0 | 3,1 |
| Colaboración | 3,9 | 4,1 |
Una media global puede enmascarar divergencias muy significativas entre grupos. El informe refleja por separado las valoraciones de mánagers, compañeros y colaboradores directos.
Ilustración ficticia: Un mánager valora de forma muy positiva la delegación, mientras que el equipo directo otorga puntuaciones sensiblemente inferiores. Esta discrepancia abre un espacio de diálogo constructivo: ¿cómo perciben la asignación de responsabilidades quienes reciben las tareas?
El informe no juzga qué perspectiva es la «correcta» ni determina la causa de una discrepancia.
Una media puede ocultar la diferencia
Valoración media de 1 a 5
Media general: 2,7
Los gráficos de radar comparan las competencias adecuadas. Las tablas de competencias con código de colores facilitan identificar patrones a lo largo del cuestionario. Cada gráfico se complementa con explicaciones textuales; un dato no disponible jamás se grafica como una puntuación baja.
| Competencia | Autoevaluación | Responsable | Compañeros | Colaboradores directos |
|---|---|---|---|---|
| Delegación | 4,4 | 4,2 | 3,0 | 2,2 |
| Comunicación | 3,8 | 4,0 | 3,9 | 3,8 |
| Toma de decisiones | 3,6 | 3,9 | 3,6 | 3,5 |
| Desarrollo de otras personas | 4,0 | 3,4 | 3,1 | No mostrado |
| Colaboración | 3,9 | 4,2 | 4,1 | 4,0 |
Los resúmenes temáticos generados con apoyo de IA proporcionan una visión sintética extraída de comentarios revisados y autorizados. Complementan los datos cuantitativos del informe, sin sustituir las observaciones directas ni la supervisión humana.
Cada ciclo conserva la versión exacta de su cuestionario. Los informes advierten de cualquier cambio que pudiera alterar la comparabilidad, como una redacción distinta o una escala modificada. Los informes corregidos preservan las versiones precedentes para que se conozca qué información sirvió de base para fijar un objetivo.
El mapa de atención de la organización abarca cualquier tema evaluado en las encuestas. Resalta puntuaciones bajas, colectivos por debajo de la media corporativa, descensos temporales, brechas de percepción entre líderes y equipos, y conductas difícilmente observables.
Por regla general, un departamento requiere unas 10 personas evaluadas o más, además de suficientes respuestas y evaluadores distintos, para poder representarse. Los grupos más reducidos y las comparaciones no seguras se ocultan. Esta visualización orienta una conversación sobre dónde brindar respaldo; no constituye un informe individual, una herramienta de evaluación del mánager, un ranking ni un cálculo predictivo.
Operaciones · Comportamiento en ciberseguridad — Notificación de mensajes sospechosos: 2,3 — Requiere atención
Producto · Delegación: 3,4 — En descenso con el tiempo
No se destaca ningún patrón para este tema.
| Tema de la encuesta | Ventas | Operaciones | Finanzas | Producto | Soporte | Jurídico |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Notificación de mensajes sospechososComportamiento en ciberseguridad | 3,9 | 2,3 — Requiere atención | 4,1 | 3,8 | 3,6 | Oculto: grupo demasiado pequeño |
| Delegación | 3,7 | 3,5 | 3,3 | 3,4 — En descenso con el tiempo | 3,8 | |
| Comunicación | 3,8 | 3,6 | 3,9 | 3,4 | 4,0 |
Operaciones · Comportamiento en ciberseguridad (Notificación de mensajes sospechosos): 2,3 — Requiere atención
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